|
|||||
|
|
| 认知诗学视域下的英美文学教学探索 | |
| 引用本文： | 史敏.认知诗学视域下的英美文学教学探索[J].广东技术师范学院学报,2012(8):108-109. |
| 作者姓名： | 史敏 |
| 作者单位： | 广东技术师范学院 |
| 基金项目： | 2011年广东技术师范学院教学研究项目的研究成果 |
| 摘 要： | 认知诗学是一门新兴学科,经过20多年的发展,已经被广泛运用于语言学和文学。本文探索在认知诗学视域下进行英语专业英美文学课堂教学的改革,以加强学生对文学名著的阅读理解能力,提高其欣赏名著的认知水平。 |
| 关 键 词： | 认知诗学 英美文学教学 阅读体验 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |