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建立中学班级管理的激励机制刍议
引用本文:
肖军,荆品娥,姜维耀.建立中学班级管理的激励机制刍议[J].河南教育,1994(11).
作者姓名:
肖军
荆品娥
姜维耀
摘 要:
建立中学班级管理的激励机制刍议肖军,荆品娥,姜维耀中学时代既是一个人一生中精力最旺盛、思想最活跃的阶段,同时也是易于出现问题的“危险年龄”阶段。当外界环境对学生有利时,就能激发其如火的热情和强烈的进取精神;当外界环境对学生不利时,就会刺激其产生烦躁不...
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