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| 避开新课程教学中的几个误区 | |
| 作者姓名： | 陈生荣 |
| 摘 要： | 基础教育课程改革是一场以教材改革为先导而带动起来的基础教育的全面、整体改革。我校在实施课改工作中虽然取得了一定的成绩，素质教育理念在教学工作中得到了一定的体现，但也存在着一些不容忽视的问题，课堂教学中出现了几个误区，这些问题如若不能得到有效解决， |
| 关 键 词： | 课程教学 基础教育课程改革 避开 素质教育理念 教材改革 整体改革 教学工作 不容忽视 课堂教学 有效解 |
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