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有感自主学习能力
引用本文:
姬跃武.有感自主学习能力[J].内江科技,2013,34(1):198+206.
作者姓名:
姬跃武
作者单位:
平顶山市新华区教体局教研室 467000 河南平顶山
摘 要:
本文概述了培养学生自主学习数学能力的意义和目标,并分析了培养学生自主学习数学能力的具体做法:努力挖掘教材,利用电化教学,巧用知识迁移等从而有效地促进了学生的自主学习。
关 键 词:
自主学习能力
挖掘教材
迁移规律
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