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| 谈地理教学中的“三美” | |
| 引用本文： | 郭银昌.谈地理教学中的“三美”[J].甘肃教育,2013(2):41. |
| 作者姓名： | 郭银昌 |
| 作者单位： | 皋兰县第二中学 |
| 摘 要： | 地理课程是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础课程。在地理教学中,教师有机地渗透自然美、艺术美和思想美的教育,能够有效地激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱大自然的情感,提高学生审美能力,促进他们身心健康发展。一、地理教学中的自然美美存在于一切领域中,尤其存在于大自然中。地理学是研究地理环境以及人类活动 |
| 关 键 词： | 地理教学 美育 自然美 艺术美 思想美 |
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