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杂志ISSN号
探究式教学在小学数学中的应用
作者姓名:
保晓丽
作者单位:
西宁市虎台小学
摘 要:
一、探究式教学模式的基本要点1.以培养学生探究能力为主要目标,把课堂教学的重心放在让学生根据已有的知识和经验,通过探究式的练习活动,主动获取知识,发展探究能力,逐步培养学生探究未知世界的积极态度。2.以探究式的练习活动为主线,用系列性的题组为学生思维导航。首先,通过铺垫性练习,活化新知识生长的源头,使学生形成主动探究的心理倾向;
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