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| 薄弱初中学生行为偏差及其矫治策略——以北京市H中学为例 | |
| 引用本文： | 姜宝忠,宋雁慧.薄弱初中学生行为偏差及其矫治策略——以北京市H中学为例[J].少年儿童研究,2009(6X):31-35. |
| 作者姓名： | 姜宝忠 宋雁慧 |
| 作者单位： | 北京市虎城中学;中国青年政治学院 |
| 摘 要： | <正>偏差行为也叫"越轨行为",通常用来表示某一社会群体的成员被判定是违反其准则或价值观念的任何思想、感受或行动。学生的偏差行为所涵盖的现象大于违法犯罪行为,但是程度远远轻于违法犯罪。 |
| 关 键 词： | 行为偏差 偏差行为 班主任队伍 违法犯罪 初中教育 班主任老师 教育队伍建设 越轨行为 科任老师 体 |
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