如何上好试卷讲评课 |
| |
作者姓名: | 邹亨昌 |
| |
作者单位: | 浙江东阳中天高中 |
| |
摘 要: | 我想不少的老师都有这样的经验,试卷讲评课常常格外的沉闷。这种现象非常值得思索。对考试过的题目,学生们所关注的不再是如何做,而是自己所做的答案是否正确。学生的功利心理决定了试卷讲评课学生的接受心态是疲弱不振的。考得失败的沮丧,考得成功的兴奋,无论哪一种学生,都对试题本身缺乏老师所期望的热情与兴趣。如果老师只是采用单一的教学方式,对对答案就完事,结果之糟,定然要超出我们的想像。会做的,不屑听;不会做的,对直线式的提供答案的教学,依然听不懂。这样的课,有什么价值呢?
|
关 键 词: | 试卷讲评课 教学方式 功利心理 学生 老师 考试 试题 想像 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|