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如何把握学生的动手操作时机
引用本文:赖转枝.如何把握学生的动手操作时机[J].内蒙古教育,2009(10).
作者姓名:赖转枝
作者单位:福建省泉州市洛江区罗溪翁山小学
摘    要:目前农村小学教学中一个突出的问题是:教师教得很苦,学生学得很累,然而学生的思维能力却没有得到应有的发展,追其根源,是教师没有利用好学生的双手。

关 键 词:好学生  作时  动手  小学教学  思维能力  教师
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