当前农村学校初中生物学教学的应对策略 |
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引用本文: | 朱建军,梁泉宝.当前农村学校初中生物学教学的应对策略[J].生物学教学,2012,37(6):63-65. |
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作者姓名: | 朱建军 梁泉宝 |
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作者单位: | 1. 广东省惠州市惠城区矮陂中学 516251 2. 广东省惠州市惠城区教育局教研室 516001 |
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摘 要: | 针对农村生态环境遭受严重破坏、可利用乡土资源越来越少和农村经济结构发生改变导致农村学校初中生物学教学正日益失去传统优势等情况,在农村初中生物学教学中可采用建立富有农村特色的生物园为生物学教学提供课程资源,利用综合实践课向学生传授生物学知识,通过教学内容生活化拉近学生与生物学的距离,培养学习兴趣等应对策略。
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关 键 词: | 农村初中 生物学教学 传统优势 应对策略 |
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