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奇数和偶数
引用本文:毛埃凡,冯铭.奇数和偶数[J].上海教育,1994(Z2).
作者姓名:毛埃凡  冯铭
作者单位:浦东新区教育学院,浦东新区六师附小
摘    要:活动内容:《我+数学=聪明》(五年级)第182页教学目标:在掌握奇数与偶然定义的基础上.进一步探索奇数和偶数的运算特性,并运用这些特性解决相关的问题,培养学生分析、判断、推理的能力。活动过程:一、出示课题:奇数和偶然

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