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| 在学习中理解,在教学中探索——新课程实施一轮来的教学感想 | |
| 引用本文： | 杨建明.在学习中理解,在教学中探索——新课程实施一轮来的教学感想[J].数学学习与研究(教研版),2009(1):87-88. |
| 作者姓名： | 杨建明 |
| 作者单位： | 浙江省上虞市百官中学,312300 |
| 摘 要： | 笔者是一位有28年教龄的教师,使用过不同版本的部编数学教材和省编数学教材,从代数式、几何的分册编写到代数、几何的混编,代数、几何、三角的有关概念,在笔者的脑海里已是根深蒂固.谈不上自己有什么教学风格,但二十多年的数学教学生涯,使自己形成了一种具有难以改变的教学方法和模式. |
| 关 键 词： | 教学感想 新课程实施 学习 数学教材 代数式 教学风格 教学生涯 教学方法 |
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