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论电类专业学生实训方法的改进与创新
作者姓名:谭胜富
作者单位:本溪市化学工业学校,辽宁,本溪,117022
摘    要:培养电类专业技能型人才以满足企业和社会对紧缺人才的需求,是一个亟待解决的问题.为此,教学中要从岗位群实际需要出发,改进传统实训模式,在实践性教学环节中突出学生四项基本能力的培养;要从电类专业发展趋势出发,改进传统实训内容,在实践性教学环节中注意培训内容的超前性;要从实训条件和实训环境出发,改进传统实训手段,在实践性教学环节中创新培训方法;要从技能型人才培养效果出发,改进传统实训形式,在实践性教学环节中强化培训质量.

关 键 词:实训方法  改进  创新
文章编号:1672-6002(2008)04-0005-01
修稿时间:2008-01-21
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