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| 设问要恰当 | |
| 引用本文： | 刘勤.设问要恰当[J].学前教育,2000(1). |
| 作者姓名： | 刘勤 |
| 作者单位： | 四川德阳市商业幼儿园 |
| 摘 要： | 我认为造成这种结果主要有两方面的原因。一是受语言环境的影响,因为大人们在日常生活中,普遍使用这种虽不完整,但意思却十分 清楚的口语。家长在对幼儿进行早期语言的启蒙时,也往往使用简短的口语。所以,幼儿对这类口语学得最早,电最容易使用。二是教师的提问过于直接、简单,缺少启发 |
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