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对制度管理从不接受到接受
作者姓名:
沈爱华
摘 要:
案例简述 为了实现创办示范园所的管理目标,我园针对现存的问题,从制度管理入手,重新制定了各类人员岗位职责及各项规章制度。在全园教职工的积极参与下,经过三个多月的讨论、试用、修改,幼儿园正式启用了新规章制度,并将考评结果直接与工资、奖金挂钩。让人始料不及的是,当月扣罚教职工工资、奖金最高额近二百元,最低的也是五十
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