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树立素质教育课程观 推进新一轮课程改革
引用本文:
章潼生.树立素质教育课程观 推进新一轮课程改革[J].教育文汇,2002(2).
作者姓名:
章潼生
摘 要:
要想使素质教育有实质性的突破,必须进行课程改革。课程是实现教育目标的基本途径,教育目标变了,而课程体系、课程结构、课程内容、课程管理、课程评价等一系列围绕课程的问题不改变,教育目标就难以实现。目前的新一轮课程改革正在把素质教育引向深入,而推进课程改革的一个首要前提就是要树立正确的课程观。
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