教育“场”中求,妙! |
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引用本文: | 王建国.教育“场”中求,妙![J].福建教育,2013(17). |
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作者姓名: | 王建国 |
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作者单位: | 河北省保定市涞水县第二中学; |
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摘 要: | 正梅洪建老师的《学会借力巧收心》充分调动了与学习相关的各种因素,全方位地对学生收心进行了细致贴切的工作。我们之所以做学生收心工作,是为了学生的未来,是从长远利益考虑学生的得失,在未成年学生的身上下这些工夫是必要的。与学生关系密切的人无非是教师和家长,梅老师首先从家
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关 键 词: | 涑?学生关系 学科教师 班委会 未成年学生 信息互通 裁床 |
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