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分类号
杂志ISSN号
机械专业CAD教学改革实践
作者姓名:
林健清
作者单位:
福建工业学校;
摘 要:
正学生要学好CAD,必须先掌握《机械制图》《计算机应用基础》等课程的相关知识,所以很多学生学习时感到困难,积极性不高,影响后续课程的学习。案例教学法打破了以教材为中心的传统教学模式,不按教材的固定顺序授课,而是以精选案例为中心引导课程教学,把知识点的学习融入具体案例中,把学习的重点放在具体案例的绘制上,有助于调动学生学习兴趣,教学效果较传统教学方法有较大的提
关 键 词:
任务驱动教学法
图形绘制
齿轮油泵
调动学生
机械制图
完成任务
教学过程
平面图
组织教学
校本教材
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