谈谈教学案例三要素 |
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引用本文: | 牛学文.谈谈教学案例三要素[J].教学月刊,2013(12):57-60. |
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作者姓名: | 牛学文 |
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作者单位: | 浙江省教育厅教研室,浙江杭州310012 |
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摘 要: | 在实践中,不少教师把教学设计或教案与教学案例混为一谈,也分不清课堂实录与教学案例有何不同,更不重视课后教学评价(自我评价和同伴评价)于教学案例的重要作用。所以,笔者认为,很有必要对教学案例进行重新界定和梳理。
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关 键 词: | 教学案例 教学设计 课堂实录 同伴评价 自我评价 教学评价 教案 教师 |
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