“营养配餐”教学设计及设计意图 |
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引用本文: | 冯雪彦.“营养配餐”教学设计及设计意图[J].小学教学参考,2014(35). |
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作者姓名: | 冯雪彦 |
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作者单位: | 甘肃酒泉卫星发射中心东风小学 732750 |
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摘 要: | <正>教材与学情分析:"营养配餐"是北师大版小学数学第十一册第46页"综合与实践"专题第三课时的内容,教材安排此课有两个目的:一是引导学生经历利用刚学的百分数有关知识进行营养配餐的全过程;二是了解有关的营养知识,选择和应用有用的数学信息解决有关营养配餐的实际问题。现在的学生大多是独生子女,家长比较宠爱,导致很多学生养成偏食、挑食等不良生活习惯。而且,小学六年级学生已经初步具备自主学习的意识,具有一定分析问题和解
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