关于演示教学在中学化学中的应用探究 |
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引用本文: | 张惠莹.关于演示教学在中学化学中的应用探究[J].快乐阅读,2013(15):13. |
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作者姓名: | 张惠莹 |
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作者单位: | 郑州市第六十三中学 |
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摘 要: | 伴随着新一轮课程改革的推进,教育教学工作在理论、方式也开始有了一定的创新,更加注重教学模式的多样化以及调动学生的主体性。本文从教学实践出发,提出了当前中学化学教学中存在的一些问题,比如学生主体性未能充分发挥、传统教学观念的制约以及演示教学法使用中存在误区等问题,并明确演示教学的目的,注重学生主体意识的挖掘、理论与实践结合,完善演示教学的方法论、重视教学创新,提高演示教学法效果三项解决方案,希望给相关人员提供一些借鉴和思考。
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关 键 词: | 演示教学法 中学化学 应用探究 |
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