浅谈小学语文低年级朗读体验教学

朗读教学是培养学生语言能力提高语文素养的重要途径。怎样通过扎实的朗读教学,让学生参与积极的思维和情感活动,丰富学生的体验,使其感悟和思考,受到熏陶感染,在潜移默化的教学中让孩子形成良好的语感,积累语言,促进语文素养的整体提高。下面结合自己的教学实践,对低年级朗读教学,谈几点看法。