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分类号
杂志ISSN号
如何做好小学班主任工作
作者姓名:
远燕
作者单位:
北安市胜利林场子弟校
摘 要:
班主任是一个班级的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育教学管理的得力助手,是学生成长的领路人,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是对学生进行思想教育的骨干力量,并对全班学生的德智体全面发展负有直接责任。这项工作是否做好,直接影响到学生的成长,影响到学校的
关 键 词:
班主任工作
好学生
直接影响
教育教学管理
思想教育
教育者
教师
学生成长
学校领导
直接责任
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