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优化课堂 精细管理 提高质量
作者姓名:王智强
作者单位:五大连池市团结中学
摘    要:课堂是教育教学的主阵地,要提高教育教学质量,首先要提高课堂教学效率,把课堂真正交给学生,做到以学生为主体;其次要师生互动、生生互动,全员参与,合作学习,"师友结对"和谐互助,发挥"兵教兵"的功效,使课堂充满无限的生命活力,这是"以人为本,一切为了学生的发展"的教育理念的一种体现。一、坚持以课堂为中心,不断提高教学质量(一)加强管理,完善评价,促进质量提高突出一个"细"字。我校实行年组管理形式,每个学段设

关 键 词:提高质量  教育教学质量  加强管理  课堂教学效率  教师  质量提高  合作学习  教育理念  学生为主体  以人为本
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