|
|||||
|
|
| 用“心”培养每一名学生 | |
| 引用本文： | 顾昀晴.用“心”培养每一名学生[J].黑河教育,2013(3):77-77. |
| 作者姓名： | 顾昀晴 |
| 作者单位： | 北安市兆麟小学 |
| 摘 要： | 从事教学工作多年,使我对教师这个职业有了更加深入的体会和了解,感觉到作为一名教师责任重大。作为教师,应努力构建平等的师生关系,放大每一名学生的优点,用爱心对待每一个学生,只有心中有爱,才能做好学生工作。一、用心培养学生良好的行为规范培养学生的学习习惯、生活习惯和健身习惯是教师工作的重中之重。教师应将培养学生的学习习惯作为班级管理的中心工作,培养学生科学规范的学习习惯,教会学生如何制定(每天、每周、每月、每学期、每学年)的学习计划。倡 |
| 关 键 词： | 好学生 学习习惯 培养学生 教师工作 学生工作 生活习惯 健身习惯 师生关系 班级管理 教师责任 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |