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语文教学的讲解艺术小学低年级识字教学方法谈
作者姓名:张娓
作者单位:嫩江县海江中心小学
摘    要:在实施高效课堂的今天,识字教学不但是教学的重点也是提高学生阅读能力的基础。在教学中我们要采用多种形式来培养学生的识字方法,激发学生的识字兴趣,让学生们养成爱识字的好习惯。那么,怎样才能让学生对这些枯燥的汉字产生学习兴趣,从而提高识字的质量呢?

关 键 词:识字教学  教学方法  小学低年级  讲解艺术  语文教学  高效课堂  阅读能力  识字方法
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