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| 新课程语文阅读教学的探析 | |
| 作者姓名： | 朱丽霞 |
| 作者单位： | 河南省柘城县第二实验小学,河南柘城,476200 |
| 摘 要： | 中学语文阅读教学现状：忽视阅读行为的个性化、忽视阅读能力的培养、限制了学生的思维等。对现状的思考：应试教育的影响;教师的阅读观有误;教学中应该怎样做。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 能力培养 应试教育 |
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