谈道德教育——从社会及心理学视角

随着经济社会发展的深入，诸多社会问题不断出现，道德教育越发凸显其迫切性和重要性。人们对道德教育的探讨和研究如火如荼。然而道德教育的实效性一直倍受质疑。究其原因恐怕不仅仅是方法问题，对什么是道德教育认识上存在模糊可能是问题的关键。为此，本文着重从道德教育的社会因素和心理学因素两方面进行剖析探讨。