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研究意识和研究能力断想四则
引用本文:黄忠.研究意识和研究能力断想四则[J].现代教学,2006(6):22-22.
作者姓名:黄忠
作者单位:上海市杨浦高级中学
摘    要:新课程标准特别强调学生学习的主体地位,重视过程,重视参与、重视探究意识、创新意识的养成。鉴于此,我校语文组在二期课改中进行了“研究意识和研究能力”的课程实践与探索。以下是笔者在课题研究中的几点思考。

关 键 词:研究能力  研究意识  课程标准  探究意识  创新意识  二期课改  课题研究  中学  语文教学
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