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如何激发学生英语学习中的积极态度
作者姓名:
张建华
作者单位:
甘肃阿克塞县中学
摘 要:
笔者在农村中学执教17年,也发现了历届学生英语成绩与学习态度的正关联性,因而如何针对中学生的年龄特征和教学内容,设计出既让他们感兴趣,又能促进他们更加积极主动学习的方法?将中学英语教学从枯燥的语言知识的讲解和死记硬背的学习模式中解脱出来,具有重要的意义。笔者拟从以下几个方面谈谈自己的教学体会。1.创造轻松愉快的学习氛围现代心理学之父皮亚杰说:所有智力方面的工作都依赖于兴趣。教学实践表明:能让学生发觉有趣
关 键 词:
学生英语成绩
学习过程
学习态度
正关联
年龄特征
语言知识
学习模式
智力方面
教学竞赛
心理学理论
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