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分类号
杂志ISSN号
小学数学有效教学的实施策略
作者姓名:
彭莲芳
作者单位:
广西来宾市兴宾区教育局教研室
摘 要:
为了达到有效教学的目的,教师教学前要精心设计符合学生特点的教案,教学时为学生创造相应的教学情境,引导学生自主探究,及时反馈与评价学生情况等,为下一次教学做好准备。
关 键 词:
有效教学
实施策略
小学数学
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