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| 游戏MOD中的知识建构、共同体与网络学习资源的再创新 | |
| 作者姓名： | 陶侃 |
| 作者单位： | 浙江广播电视大学,浙江,杭州,310030 |
| 基金项目： | 浙江省教育厅2007年度科研项目“网络学习中虚拟团队的理论与交互模型建构”(项目编号:20071365) |
| 摘 要： | 游戏MOD是近年来出现的一种基于数字游戏引擎的一种修改活动,这种活动的精髓在于创造、共享与探讨。它是一种具有知识建构意义的非正式学习,也是基于资源的网络协作学习与团队合作,促进着学习共同体的形成。通过游戏MOD与WebQuest学习的比较,提出它对于网络学习资源的再创新具有借鉴价值,并对这种再创新进行了思考与探讨。 |
| 关 键 词： | 游戏MOD 知识建构 共同体 网络学习资源 再创新 |
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