激发学生数学学习兴趣的策略 |
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引用本文: | 赵长有.激发学生数学学习兴趣的策略[J].高中数学教与学,2013(12):12-14. |
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作者姓名: | 赵长有 |
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作者单位: | 江苏省常熟市尚湖高级中学 |
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摘 要: | <正>《高中数学课程标准》把关注学生数学学习的方法、过程、学习方式等作为实施数学课程的重要内容,"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"成为数学教学改革的基本理念之一.学生是认识的主体,教学中应充分激发学生学习的积极性、主动性和创造性,促使学生由被动学习到主动学习的转变.因此,教师在教学的同时不仅要传授新知,还要对学生进
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关 键 词: | 学生学习 策略 正确率 激发 几何体 数学学习兴趣 取值范围 主动性 引导 教师 |
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