应用写作教学模式的探讨与思考 |
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作者姓名: | 张书萍 |
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作者单位: | 淮南职业技术学院,基础部,安徽,淮南,232001 |
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摘 要: | 《应用写作》是提高学生文化素养与写作能力的一门重要课程。文章从教学模式的角度,探讨了如何在课堂教学中使学生系统掌握常用的应用类文章的实际用途及写作要领,培养和提高成为高级应用型人才所必备的文章写作能力和文章分析与处理能力。
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关 键 词: | 应用写作 交往互动 教学模式 思维训练 实践创新 |
文章编号: | 1009-9530(2005)02-0088-02 |
修稿时间: | 2004-06-21 |
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