情到真处自然流——人教版六年级上册口语交际《珍惜资源》教学设计 |
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引用本文: | 刘金銮.情到真处自然流——人教版六年级上册口语交际《珍惜资源》教学设计[J].福建教育,2010(7):50-51. |
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作者姓名: | 刘金銮 |
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作者单位: | 邵武市越王小学 |
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摘 要: | 一、教学目标
围绕主题,结合身边的事例,认真搜集信息、处理信息,做到表达有中心、有条理,听人说话能抓住要点,讨论中敢于发表自己的意见:通过口语交际,真切地感受到人类的生存和发展与资源的密切关系,激发关爱家园、投身环保的真心真情。
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关 键 词: | 教学设计 资源 口语 六年级 人教版 上册 自然 教学目标 |
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