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| 仿写:作文教学训练的重要途径 | |
| 引用本文： | 丁绍文.仿写:作文教学训练的重要途径[J].科教文汇,2007(5). |
| 作者姓名： | 丁绍文 |
| 摘 要： | 如何提高学生的写作水平是语文教学中的难题.读范文,写仿作,是一种借鉴范文,以读代写,先读后仿,引入门径的基本训练.仿写不是机械地仿抄,而是有机地揣摩运用.在指导仿写中,应要求学生不要机械地借鉴模仿范文,而是从范文的思想内容,文章的体裁,表现手法等方面受到启示,加以引中,模拟,构思自己作文.实践表明:在作文教学中运用仿写训练法有利于调动学生积极性,使他们变被动为主动;有利于加强读写结合的训练,使学生在读中写,写中读,以读代定,以写促读;同时也有利于培养学生良好的写作习惯,掌握写作的基本规律. |
| 关 键 词： | 作文训练 借鉴范文 仿写 |
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