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让习作之花快乐绽放
作者单位:
;1.浙江省台州市天台县白鹤镇第二小学
摘 要:
<正>一、根植阅读教学,二度创造文本阅读教学可以与作文教学相结合起来。作为课文,其中的优点肯定不言而喻,所以,课文就是最好的写作范例。教师如果能从每篇课文中寻找一点或两点写作上的特点,把它们作为每篇课文的教学重点,在课文教学过程中讲清楚运用这些方法的要求和写作注意点,并让学生试着仿照写作,就一定会起到不一样的效果。在教学《翠鸟》这篇文章的时候,引导学生介绍动物外形的时候要按照一定的顺序,可以运用动静对比的方式来表
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