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分类号
杂志ISSN号
论文化反哺现象下英语教师专业提升策略
作者姓名:
刘红
作者单位:
徐州市西苑中学,江苏,徐州,221000
摘 要:
随着英语课程改革的不断推进,发生在新、老教师之间的文化反哺现象越来越突出.这动摇了传统教育领域里长者为尊,经验为尊的根基,老教师的权威地位受到了前所未有的挑战.这种现象要求老教师适时转变教学理念,积极向年轻教师学习新的教育教学方法,以适应新课程改革的需要.
关 键 词:
文化反哺
专业知识
教学技能
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