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到童画无忌——走出儿童绘画评价的误区
引用本文:吴丽云.到童画无忌——走出儿童绘画评价的误区[J].科技风,2011(5):159-160.
作者姓名:吴丽云
作者单位:义乌市实验幼儿园,浙江义乌,322000
摘    要:真正的儿童绘画是随心所欲、自由自在,充满着童真和稚气。面传统的教育观念,让我们的家长与教师对儿童美术作品的评价存在着误区,不仅扼杀了孩子最可贵的创造天赋,也会使孩子丧失自信心,失去绘画带来的快乐。那么如何走出成人对儿童美术作品的评价误区呢?这就要我们必须遵循儿童的发展规律,善用激励保护的原则,用儿童的眼光看儿童画,学会倾听孩子的画,并用支持、肯定的态度去评价儿童画,激发他们表现美和创造美的热情。

关 键 词:儿童绘画创作  儿童绘画评价  误区
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