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论职业教育课程模式及其分类
引用本文:肖化移.论职业教育课程模式及其分类[J].职教论坛,2010(34).
作者姓名:肖化移
基金项目:国家社会科学基金"十一五"规划2008年度教育学一般课题
摘    要:课程模式是职业教育课程研究中的一个重要问题.已出现的职业教育课程模式纷繁杂乱,既没有分类的依据,也不是同一层面的问题.职业教育课程模式应有自己独特的分类视角,可以从三个视角加以分类:基于课程目标与学生培养视角的分类、基于课程实施途径视角的分类、基于课程设置侧重点视角的分类.

关 键 词:职业教育  课程模式  模式类型
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