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初三数学教学的五点体会
作者姓名:
闫彩红
作者单位:
河北省玉田县第三中学;
摘 要:
1教学内容要精选,教学方法要精心设计学生认为,数学是抽象的,但抽象的并不是枯燥无味的。课堂教学中,在教师的引导下,要让学生感受到数学的严谨合理,统一和谐,学生能自然清晰地去接受新知识,达到课堂教学的最佳效果。教师在上课前应认真地钻研教材,探究教材中每个知识点的潜
关 键 词:
课堂教学
学生感受
反馈矫正
数学教学
教学方法
教师
新知识
学数学
学习数学
教学内容
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