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| 高中语文课堂教学切入点的确定 ——读程翔《我的课堂作品》有感 | |
| 引用本文： | 王世珍.高中语文课堂教学切入点的确定 ——读程翔《我的课堂作品》有感[J].青海教育,2022(3). |
| 作者姓名： | 王世珍 |
| 摘 要： | 语文课堂教学的切入点,既是教学设计的难点所在,也是上好一节课的关键所在.本文结合高中语文课堂教学体会,梳理总结了从学生的初读感受、文本题目、文体特征、理解文本的关键点切入文本的方式. |
| 关 键 词： | 高中语文 初读感受 文本题目 文体特征 理解文本 |
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