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| 网络环境下小学班级管理优化策略探究 | |
| 引用本文： | 甘慧琳.网络环境下小学班级管理优化策略探究[J].青海教育,2022(3). |
| 作者姓名： | 甘慧琳 |
| 摘 要： | 网络环境不仅会影响学生的思想观念与行为品德的发展,还可为教师创新班级管理提供有利帮助.因此,班主任应充分把握好学生在网络环境下的发展特点,探寻能够优化班级管理模式的有效策略,让学生能够适应网络环境带来的新变化,并在班主任的引导下健康成长. |
| 关 键 词： | 网络环境 班主任 班级管理 方法策略 |
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