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| 体育创新学习指导探析 | |
| 引用本文： | 邱启国.体育创新学习指导探析[J].体育教学,2004(1):15-16. |
| 作者姓名： | 邱启国 |
| 作者单位： | 江苏平潮高级中学 |
| 摘 要： | 新课标体育教法改革的着力点，首先要将其放在对学生学习的引导转化上，具体地说，就是在课堂教学中应教方法、讲规律，让学生掌握解决问题的方法，让学生把握事物间的必然联系和发展趋势。只有这样，教学才会出现以一当十、一举多得的局面，才可以花费较少的精力取得较大的收益，才可以促使学生由“学会”向 |
| 关 键 词： | 中学生 课堂教学 体育教科书 体育锻炼 体育技能 |
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