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| 浙江省公办职校进行三种模式改制试点 | |
| 作者姓名： | 陶侃 |
| 摘 要： | 为了进一步提高现有公办职校的办学活力，使职业教育在促进社会与经济协调发展中发挥更大的作用，浙江省决定对现有公办职校进行三种模式的改制试点。第一种模式是，在举办者不变的情况下，引入公民办学机制，拓宽投资渠道，使学校按民办方式运行。试点运行期间，学校原有校产的归属不变，原举办者经常性投入渠道和方式不变，原有教职工的身份及政策性待遇不变。第二种模式是引入新的办学者，与原举办者联合办学。首先对原有校产进行清产核资、评估和产权界定，然后在此基础上签订具有法律效力的联合办学协议，成立由联办各方代表组成的校董… |
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