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用建构学习理论指导微机教学
引用本文:罗伟民.用建构学习理论指导微机教学[J].中小学电教,2000(12):24-25.
作者姓名:罗伟民
作者单位:柳州地区民族师范学校
摘    要:计算机教育是一项面向未来的现代化教育,是现代信息社会对基础教育的要求,也是当前教育改革与发展的需要。在先进的多媒体计算机教学网络教室中进行计算机知识教学,是利用现代化的教学手段来教高新科学技术知识,如何发挥其优势,搞好计算机课程教学呢?笔的体会是应当用建构学习理论作指导。

关 键 词:建构学习  微机教学  面向未来  高新科学技术  网络教室  基础教育  多媒体计算机教学  现代信息  发展  优势
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