提高高职公共关系学课堂教学实效性的研究

提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。从高职开设公共关系课程的必要性出发，对影响公共关系学课堂教学的诸多因素进行分析，提出了改善和提高公共关系学课堂教学实效性的策略。