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| 以人为本建立基础教育新体系 | |
| 引用本文： | 何发勇.以人为本建立基础教育新体系[J].中国职工教育,2003(3):44-44. |
| 作者姓名： | 何发勇 |
| 作者单位： | 盐亭县教育体育局 |
| 摘 要： | 人是社会劳动生产力的基本要素，教育是一个民族最根本的事业。人的智慧、经验、观念等无形资源的挖掘，唯有教育。基础教育课程改革，是基础教育改革与发展中的一次重大变革。往往一场变革会让一个人陡然清醒成熟起来，更会令一个民族清醒成长起来。在充满机遇与挑战的２１世纪，如何以人为本，加快基础教育课程改革步伐，提高基础教育质量，建立创新教育新体系，是摆在教育工作者面前十分重要的课题。一、树立成功观念人是社会一切知识的创造者、应用者，人人都是创造之人，人人都是成功之人，社会的进步以人为核心。如何将人变成人力资本… |
| 关 键 词： | 基础教育 人本主义 课程改革 教学理念 考试改革 中国 |
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