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| “十指教学法”初探 | |
| 引用本文： | 阎雷.“十指教学法”初探[J].现代特殊教育,2004(2):24-24. |
| 作者姓名： | 阎雷 |
| 作者单位： | 云南省昆明市新萌学校,650031 |
| 摘 要： | 对中、重度智障学生，采用“十指教学法”进行加减法的教学，简便、易学、实用，适合他们的思维特点。 |
| 关 键 词： | “十指教学法” 智障学生 特殊教育 数学教学 加减法 形象思维 |
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