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巧用多媒体创设诗词教学情境
引用本文:陈翠玲.巧用多媒体创设诗词教学情境[J].广西教育,2008(30):34-35.
作者姓名:陈翠玲
作者单位:桂林师范高等专科学校
摘    要:中国古典诗词意境优美,寓意深邃。诗词教学应注重创设课堂教学情境。古诗词教学情境是与古诗词内容有关的课堂气氛与情感体验的总称,是课堂教学获得成功的必备因素之一。现代媒体广泛应用于教学,为情境的创设提供了一个便利的平台,也提高了学生的学习效率。

关 键 词:多媒体  诗词  教学情境
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